Courrier aux Elus sur la réalité de la mise en place des ARE à l'école Richard Lenoir

Courrier adressé par la FCPE Richard Lenoir à la Mairie du 11ième, au Maire de Paris et au Ministre de l'Education Nationale, sur la mise en place des nouveaux rythmes scolaires à l'Ecole Richard Lenoir.

"En qualité de représentants de parents d'élèves nous attirons votre attention sur les Aménagements des Rythmes Scolaires et plus particulièrement sur les associations qui interviennent dans ce cadre.

En juin dernier, il nous a été présenté une liste d'une douzaine d'associations sélectionnées et prévues pour intervenir sur notre école à la rentrée 2013.

A ce jour, seules deux associations interviennent au sein de notre école, uniquement en grande section, en contradiction avec ce qui nous avait été annoncé. ..."

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Les ARE - qui fait quoi, avec qui ?

L’école maternelle Richard Lenoir a été accréditée Jeunesse et Sport, à la rentrée 2013. Cette accréditation répond à la présence de 10 animateurs dont 7 diplômés, 2 en formation et un non diplômé.

Cet effectif ne prend pas en compte les associations présentes sur l’école pendant ce temps périscolaire.

• Les petites sections de Florence et Jean Pierre- au nombre de 25 enfants après la sieste sont avec Rose, Geneviève et Nathalie P dans le préau. Ils participent à des jeux d'imitation et de construction le temps que tous les petits se lèvent et s'habillent. Les enfants ne sont pas réveillés! Les ARE (Aménagement des Rythmes Educatifs) respectent le rythme de sommeil de vos enfants. Une fois tous les enfants réveillés, des rondes, comptines, activités manuelles et chansons adaptées à leur jeune âge (10 min), issues de fiches techniques fournies par la mairie, sont proposées. Suivi si le temps le permet d’une petite récréation.

• Les moyennes sections de Marie-Pierre (20 enfants) retournent en classe avec Nathalie S et Malika après une brève récréation. Ils sont réunis autour d’un atelier autour du livre , des jeux de société et des chansons accompagnées à la guitare.

• Les moyennes section d’ Anne (24 enfants) après une récréation de 15 min retournent en classe avec Mathurine et Nathalie M pour faire du dessin, des jeux de société, ou des jeux d'imitation ou encore de petits bricolages. Si la météo le permet Nathalie organise des jeux en plein air. Anne IBANEZ a souhaité que ces enfants puissent jouer aussi librement, car ils en ont besoin.

• Les grandes sections de Pierre ( 26 enfants) sont gérées par Christine (après une récréation) .Les enfants occupent la cantine avec une ludothèque ou petites activités manuelles. L'autre partie de la classe aura jusqu'aux vacances de Noël une initiation à l'anglais avec une intervenante extérieure par petit groupe de 10 tous les mardis soit 4 séances environ par groupe. Et 4/5 enfants partent dans la classe de Marie -Pierre avec Nathalie qui adaptent les activités à leur âge.

• Les grandes sections de Magali ont un atelier d'art plastique avec Lucky Atelier par groupe de 8 le vendredi. Les autres enfants sont répartis entre l'EPL (Espace Premiers Livre ) de Françoise.

• Toutes les grandes sections participeront à l’atelier d'anglais et d’ art plastique puisque leur cycle est basé sur le rythme des vacances.

Extrait du petit journal